Xè Congrés ACIP – Ponents

20 Octubre – 11:00h


EL PACIENTE ONCOLÓGICO: UNA ESCUELA DE VIDA

Ponente: ANNA NEGRE
CV: Enfermera especialista en Pediatría. Actualmente coordinadora del servicio de Oncohematología Pediátrica del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona. Enfermera asistencial en Hospital de Día de Oncología. Máster en Enfermería Pediátrica y Master en Liderazgo y gestión de servicios de Enfermería.

EL PACIENTE ONCOLÓGICO: UNA ESCUELA DE VIDA

Ponente: MONTSE ROIG
CV: Enfermera especialista en pediatría. Colaboradora docente en como enfermera oncológica en el Hospital de Bellvitge, en el Hospital Sant Joan de Déu y en Colegio Oficial de Enfermeras y Enfermeros de Barcelona.

ROL AUTÓNOMO DE LA ENFERMERA REFERENTE DE LA UNIDAD DE FIBROSIS QUÍSTICA Y LAS METAS Y OBJETIVOS EN UN FUTURO

Ponente: SILVIA RODRIGUEZ TORRES
CV: Enfermera especialista en Pediatría en consultas externas. Posgrado en Pediatría y Cuidados Intensivos. Actualmente, enfermera referente en la Unidad de Neumología y Fibrosis Quística del Hospital Sant Joan de Déu. Experiencia en unidades de urgencias, UCI y neonatología. Representante española en el grupo de trabajo de enfermería especialista en Fibrosis Quística del European Cystic Fibrosis Society.
Resumen ponencia: La FQ es una enfermedad multisistémica que afecta principalmente al aparato respiratorio y digestivo pero que también pude tener repercusiones a nivel del hígado, diabetes y fertilidad, entre otros. Los avances en el manejo de la enfermedad en los últimos años han mejorado tanto la calidad de vida como su longevidad. A pesar de esto, estos pacientes tienen que ser atendidos en centros de referencia de FQ dotados con un equipo multidisciplinar especializado.
Las enfermeras especializadas en FQ tienen un papel fundamental en la atención de estos pacientes con una serie de responsabilidades que incluyen soporte del paciente y la familia, manejo clínico de la enfermedad, educación sanitaria, investigación y la gestión de los casos.

UN DÍA EN LA UNIDAD DE TERAPIA SUBSTITUTIVA RENAL

Ponente:
LAURA NUÑEZ RODRIGO
CV: DUE por la universidad Creu Roja de Terrasa, adscrita a UAB. Especialidad de enfermería pediátrica. Máster en enfermería pediátrica. Postgrado en enfermería nefrológica.
Actualmente trabajando como enfermera pediátrica en la unidad de terapias sustitutivas del Hospital Universitario Vall d’Hebron y en la unidad de hospitalización del mismo hospital en nefrología, hepatología, cardiología y trasplantes sólidos pediátricos. También trabaja como enfermera de diálisis en un centro de diálisis Fressenius.
Resumen ponencia: Recibimiento habitual del paciente en una unidad de Hemodiálisis Pediátrica. Diferentes tratamientos y técnicas realizadas en la insuficiencia renal. Rol de la enfermera a la llegada del niño a la unidad, durante los procedimientos y la vigilancia posterior al tratamiento.

REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LAS EXTRAVASACIONES EN PEDIATRÍA

Ponente:
GEMMA PÉREZ ACEVEDO
CV: Enfermera experta en heridas crónicas pediátricas del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona. Componente de la comisión de úlceras por presión y heridas crónicas de su centro de trabajo. Máster en Enfermería Pediátrica y posgraduada en abordaje integral de del cuidado de heridas crónicas.
Resumen ponencia: Una extravasación es una complicación que puede pasar siempre que se administra un fármaco por vía endovenosa, pero esta complicación se da frecuentemente en pediatría y en ocasiones el resultado es una lesión que puede dejar secuelas importantes en el paciente. Prevenirlas es trabajo de la enfermería y saber actuar cuando aparecen es muy importante para minimizar sus secuelas.

20 Octubre – 17:30h


BLW ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA DIRIGIDA POR EL BEBÉ

Ponente: VIRGINIA LILIANA MÁRQUEZ MALEN
CV: Enfermera especialista en pediatría. Formación continuada en el ámbito de la neonatología y paciente crítico. Actualmente, enfermera pediátrica en la unidad de neonatología del Hospital Clínic de Barcelona desde hace 14 años. Experiencia profesional como enfermera de atención domiciliaria al prematuro y enfermera en el SEM pediátrico. Colabora con la Asociación de prematuros del Hospital Clínic de Barcelona como asesora de lactancia.
Resumen ponencia: Es un método de introducción de alimentación complementaria. Se inicia a los 6 meses aproximadamente, cuando el bebé cumple los requisitos de desarrollo psicomotor y de interés por la comida. Es decir, se individualiza y se espera a que esté preparado.

MAMÁ VACA

Ponente:
SANDRA PAIXÀ MATAS
CV: Diplomada en Enfermería por la URV en 1995. Especialista en Enfermería Pediátrica. Postgrado en Enfermería pediátrica en el medio hospitalario y Atención Primaria por la Universidad Ramon Llull. Máster en Ciencias de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid.
Asesora de grupo de lactancia en el ABS Reus V desde el 2001. Actualmente trabaja en la consulta de Enfermería Pediátrica del ABS Reus V.
Resumen ponencia: España ha incrementado su tasa de inicio y duración de la lactancia materna, porque profesionales como nosotros hemos estado al lado de las madres, porque se han creado grupos de apoyo y porque hemos informado continuamente. Aun así las madres no se sienten suficientemente apoyadas. Hay que analizar, y si es necesario cambiar, la estrategia a seguir en cuanto al fomento y apoyo a la lactancia materna.

DEL BLANCO AL NEGRO PASANDO POR EL GRIS

Ponente: NÚRIA GUILLÉN
CV:
Diplomada en Nutrición Humana y Dietética desde el año 1998 por la Universidad de Barcelona (UB). Máster en Nutrición y Metabolismo el año 2009 por la Universidad Rovira i Virgili. Profesora asociada a la Universidad Rovira i Virgili. Actualmente trabajo como dietista-Nutricionista Clínica en el Hospital Universitario Sant Joan de Reus.
Resumen ponencia: La información en nutrición e interés está en auge y por su repercusión en la salud, en la prevención y control de patologías, la cual cosa motiva una intensa actividad investigadora que permite dar respuestas a diferentes interrogantes. A pesar de esto, los mensajes que se difunden con frecuencia plantean controversias, son erróneos o incompletos.

21 Octubre – 09:00h


Cristina_Carretero

COMPRENSIÓN, DIAGNÓSTICO Y ACOMPAÑAMIENTO EN LOS NIÑOS CON TCA

Ponente: CRISTINA CARRETERO JARDÍ
CV: Licenciada en psicología por la Universitat Autònoma de Barcelona y doctorada en l’Escola de Doctorat de la Universitat Autònoma de Barcelona en el Campo de trabajo de la tesis doctoral: Imagen Corporal y trastornos de la conducta alimentaria. Dedicada a la prevención y estudio de los trastornos de la conducta alimentaria desde el año 2000. Actualmente responsable del Programa de Promoción de la Salud de Fundación ABB y de los proyectos sociales de la fundación dirigidos a mejorar la comprensión y contribuir en la prevención de los trastornos de la conducta alimentaria.
Resumen ponencia: Los trastornos de la conducta alimentaria, entre los que se encuentran la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y el trastorno por atracón, son la tercera enfermedad crónica entre jóvenes y adolescentes siendo un problema de salud pública. Los trastornos de la conducta alimentaria son enfermedades graves con serias consecuencias a nivel personal, familiar y social. Los profesionales de enfermería pueden ser agentes claves tanto en la detección precoz como en el acompañamiento de niños, jóvenes y sus familias en el inicio de la manifestación de los primeros síntomas de un trastorno de la conducta alimentaria.

Irene_Plata

ALIMENTACIÓN CONSCIENTE: MINDFUL EATING

Ponente: IRENE PLATA MARTÍNEZ
CV: Licenciada en Psicología por la UAM 2013. Habilitación para la actividad sanitaria por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid 2015.Postgrado en Mindfulness en Contextos de la salud por la UCM 2015.Entrenamiento para profesionales Mindful Eating – Concious Living: Programa de Alimentación basado en Mindfulness por Jan Chozen Bays y Char Wilkins en Nirakara Institute 2016. Actualmente es Psicóloga General Sanitaria, se dedica a la práctica clínica y formación en los ámbitos de Psicoterapia, Desarrollo personal, Mindfulness y Mindfuleating para la salud y bienestar.
Resumen ponencia: La ponencia se enmarca en el campo de Mindfulness y la aplicación de la atención plena en el ámbito de la alimentación. El objetivo será́ el de dotar de herramientas aplicables al contexto sanitario, que permitan a estos profesionales ofrecer a sus pacientes estrategias de regulación emocional como forma de promover un estilo de vida saludable y prevenir problemas o trastornos asociados a la alimentación.

EL DOLOR CÓLICO DEL LACTANTE

Ponente: MERITXELL VINYAS
CV: Graduada en Administración y Dirección de empresas en 2008 per la Esade (Universidad Ramon Llull). En 2010 gana las oposiciones al programa de prácticas en oficinas de internacionalización de la Generalitat de Cataluña, destinada en Miami. Actualmente, es la Fundadora y creadora del Método Kusi Wawa. Trabaja con un Pediatra Americano para crear y diseñar una serie de productos que ayudan a relajar a los lactantes que padecen de cólicos.
Resumen ponencia: El método Kusi Wawa se fundamenta en dos principios básicos: el cólico del lactante se desencadena debido a un componente físico que afecta al recién nacido, pero como consecuencia de esto el bebé entra en estado de desesperación y es muy complejo tranquilizarlo. Hemos comprobado que el cólico tiene un componente emocional muy alto y, gracias a las enseñanzas de Dr Harvey Karp en su libro “El bebé más feliz del barrio”, disponemos de una serie de herramientas para calmarlos.

Enrig_Armongueu

EL DOLOR ABDOMINAL DEL NIÑO

Ponente: ENRIC ARMENGOU
CV: Licenciado en Medicina y Cirugía por la UAB, especialista en Psiquiatría y máster en Psiquiatría y Psicología Médica. Posee además formación experta en Logoterapia y Psicoterapia Sensoriomotora por Sensorimotor Psychotherapy Institute.
En la actualidad es director médico de Centro ABB y responsable de la Unidad de Psicología y Psiquiatría del Centro ABB Barcelona, además de profesor de la Universitat Abat Oliva CEU.

Nuria_Escude

MUSICOTERAPIA: LA INTERVENCIÓN DE LA TERAPIA MUSICAL EN LOS PROCESOS CLÍNICOS.

Ponente: NURIA ESCUDÉ
CV: Directora del Máster de Musicoterapia de la Universidad de Barcelona. Psicóloga y Profesora de música. Directora y Musicoterapeuta en el Instituto Catalán de Musicoterapia. Coordinadora en programas de Intervención y estimulación musical en Escuelas Infantiles y en la Fundación Baremboim-Saïd. Coordinadora en los Proyectos de musicoterapia en Diputación de Barcelona y en el Centro Sociosanitario de Sant Joan de Deu. Actualmente, trabaja de musicoterapeuta en el Parc de Salut Mar, con pacientes oncológicos, fase avanzada y terminal, en el centro sociosanitario de Sant joan de Déu con demencias.
Resumen ponencia: Se dará a conocer cuáles son las directrices y técnicas más destacables en musicoterapia en el ámbito clínico, asi como las referencias biológicas, psicológicas, sociales, que comporta que esta disciplina sea considerada de gran ayuda en los hospitales. Se realizará soporte audiovisual por tal de dar ejemplos que ya estamos utilizando en el campo de la salud, como las últimas novedades de neuroimagen y música que estamos aplicando.

Anna_Sort

POR QUÉ DEBERÍAMOS INCLUIR “EPIC WINS” EN LA SALUD

Ponente: ANNA SORT
CV: Enfermera especializada en Gamificación en Salud. Actualmente en PlayBenefit SL. También es profesora asociada en Universidad de Barcelona, Escola Gimbernat, Stanford University y La Salle. Consultora en el grupo de Innovación y Tecnología en el Col·legio Oficial de Enfermeras y Enfermeros de Barcelona.
Resumen ponencia: Hablaremos de que es la gamificación, donde nació, cuáles fueron sus primeras experiencias y finalmente que jugadores nuevos se están posicionando en la salud. Al final de la ponencia los oyentes tendrán una idea de que es la gamificación y como pueden ayudar a mejorar la salud, educación y prevención del público.